Staff

Padre Vitangelo Carlo Maria Denora SJ

ISP Director

Padre Vitangelo Carlo Maria Denora è nato a Napoli nel 1968.

Dopo la laurea in Giurisprudenza, nel 1992 è entrato nella Compagnia di Gesù, dove si è fin da subito dedicato all’educazione e alla formazione dei giovani, con particolare attenzione a quelli che vivono in condizioni di disagio.

I suoi anni di studio – sia quelli universitari sia quelli per diventare gesuita – sono stati accompagnati dal servizio nelle periferie delle grandi città (soprattutto con bambini, immigrati e persone senza fissa dimora), impegno che ha continuato anche quando ha iniziato l’attività di docente e di educatore: durante il magistero ha lavorato nel centro storico di Genova con le persone senza dimora nell’Associazione San Marcellino, nel periodo degli studi di teologia a Napoli ha seguito progetti contro la dispersione scolastica a Scampia, fin dagli studi di filosofia a Padova ha coordinato e tuttora segue, con la Lega Missionaria Studenti ed altre associazioni, delle case famiglia per minori abbandonati a Sighet in Romania ed il loro inserimento lavorativo.

In un periodo di formazione a Parigi completa la sua specializzazione nel campo socio-educativo, collaborando con il Centro per la formazione dei docenti della Provincia Francese e proseguendo la collaborazione con l’omologo centro italiano Cefaegi (Centro per formazione all’attività educativa dei Gesuiti d’Italia). Da allora ha sempre curato insieme all’equipe del Centro, la formazione dei docenti dei collegi d’Italia e di Albania.

Ordinato Sacerdote a Roma nel 2004, nel 2007 viene nominato Rettore dell’Istituto Sociale di Torino.

Dal 2011 è presidente e legale rappresentante dell’Istituto Leone XIII di Milano.

Nel 2010 il Provinciale lo nomina anche suo Delegato per tutti i collegi dei gesuiti della Provincia d’Italia e di Albania.

Con grande passione, energia e determinazione, si dedica alla costruzione di una rete di Scuole, che rilancia l’apostolato educativo nella Provincia e che crea occasioni di condivisione e crescita tra scuole, dirigenti, docenti, alunni, il cui momento più bello si può certamente individuare nell’incontro delle scuole dei gesuiti con Papa Francesco del 2013.

La Rete nel febbraio del 2014 assume una forma più ufficiale con la costituzione della Fondazione Gesuiti Educazione.

Con il passaggio delle scuole dei Gesuiti d’Italia al nuovo modello di governance, diviene presidente dei Consigli di Amministrazione dell’Istituto Sociale di Torino, del Leone XIII di Milano, membro del CdA del Liceo Meshkalla di Scutari in Albania e del CdA del Gonzaga di Palermo.

Occupandosi anche di educazione informale, è stato direttore e rappresentante della rete delle scuole di Fe y Alegría Italia, un sistema di scuole e di educazione popolare coordinato dalla Compagnia di Gesù in tutto il mondo che porta l’educazione “dove finisce la strada” e in Italia agli immigrati latino americani.

È anche impegnato per il coordinamento e il sostegno della scuola cattolica a livello nazionale, in quanto membro del direttivo della Fidae Nazionale, presidente della Fidae Sicilia e membro del Consiglio nazionale della Scuola cattolica.

In questi anni ha dimostrato anche una passione e una fiducia particolare nella valenza formativa e nel ruolo dello sport, tanto che è stato presidente dell’Associazione Polisportiva Istituto Sociale di Torino e, ad oggi, presidente della Società Leone Sport di Milano. Ha tenuto per anni corsi di formazione a insegnanti e allenatori della Fondazione U.S. Petrarca di Padova, ha favorito l’apertura delle due accademie di rugby di Milano e di Torino e dei licei scientifici sportivi del Leone e del Sociale, ed infine ha accompagnato il progetto della rete dei centri sportivi della Compagnia, valorizzando l’esperienza del Centro Shuster di Milano.

Tra le sue pubblicazioni, oltre a saggi, documenti e articoli su temi di pedagogia e didattica, si ricorda “Dal letame nascono i fiori – Una lettura teologica de “La Buona Novella di Fabrizio De Andre’” edito da ADP, il saggio “Pedagogia ignaziana e Teologia”, con Claudio Barretta edito da San Paolo, “Il Paradigma Pedagogico Didattico, con Mario Danieli e Rossana Carmagnani, edito da Principato, “Francesco, ma tu volevi fare il papa?” con tanti contributi di docenti e alunni, edito da San Paolo.

Da gennaio 2018, assume anche l’incarico di Direttore Generale dell’Istituto Gonzaga di Palermo e dell’International School Palermo.

Vicky Tarolla

ISP Principal

ispprincipal@gonzagapalermo.it

Miss Vicky is originally from Milan with both Italian and British citizenship. She holds a BA in Childhood and Youth Education, a diploma in School Management and a Masters in Education. Miss Vicky has ample experience with the IB both as a student and as an educator; she holds an IB Diploma and has worked in the International School of Milan. She moved to Palermo in 2009, to teach at the International School Palermo in the Early Years section. Since then she has obtained many IB certificates, taught in the Primary School and has become the PYP Coordinator. In 2018 she has led the Primary Years Programme through the Evaluation Visit, together with all the PYP staff. She is ISP’s Vice Director and is very enthusiast and positive on the growth and stabilization of the school.

Primary Years Programme

Emma Wagland

PYP Coordinator

pypcoordinator@gonzagapalermo.it

My name is Emma Wagland and I am from Australia. I am the PYP coordinator for the primary and early years here in ISP. I have a bachelor’s degree in education from Southern Cross University in Australia, specialising in primary education. I was born in Australia and have lived and worked in both Australia and London before moving to Sicily. I have been living in Sicily for over 9 years and I love it. I have been working as a fully qualified PYP teacher at ISP for 9 years. I have a range of qualifications obtained from the IB and I currently teach Grade 6. I love what I do. I have a great passion for teaching and learning and I am inspired daily by my team. I value the community that we have built at ISP and I am constantly looking at ways to make improvements. I love to cook and have manage to build some excellent Sicilian cooking skills. I enjoy travelling the world and frequently return to visit my family in Australia. I have 2 children who attend the school, and I would not have them in other school as I truly believe that the IB philosophy combined with Ignatian philosophy is the way forward for the younger generation of today. I am proud to be part of this special school as we work together in unison to create a unique experience right here in Sicily. We do an excellent job here in ISP.

Molly Reithermann

(Pre-kindergarten)

Miss Molly is originally from London and has moved to Palermo several years ago. She has had several different jobs, all based on her creative and imaginative skills, spacing from costumier, to stylist, to director of films. She started working at our school as a teaching assistant in 2016 and her expertise in creativity and organization skills have given her the push to become classroom teacher. She is IB trained and has lots of experience with children. Her pre-kindergarten class is colorful and full of energy.

Marie D’Arpa

(Pre-kindergarten)

Victoria Ibarra

(Kindergarten)

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Elysia Guadagna

(Transition)

Elysia was born and grew up in Los Angeles California. She started working at ISP as a grade 1 Teaching Assistant. During her time in ISP she has had experience of working with different age ranges, as she has supported children in Pre-kindergarten, Kindergarten and Transition and she has attended to a IB Workshop.This year, she is very excited to take on the role of Kindergarten teacher. She is deeply passionate about the IB programme, as she believes it provides an excellent and well rounded education for all children.

Mara Cossentino

(Transition)

Rosanna Pieroni

(Grade 1)

Rosanna was born and grew up in London speaking both English and Italian. She always had a passion for languages and after graduating with a first class honours in Combined Languages she moved to Palermo in 2007. She started working at ISP in 2009 as Kindergarten assistant and then moved to Transition as an assistant. In 2015 she took on the role of Kindergarten teacher and this year has started teaching Transition. She is IB trained and believes that all children can progress and grow in a stimulating and encouraging environment. Rosanna enjoys the family and community feel at ISP and in her free time enjoys running and going to the theatre.

Diana Romito

(Grade 1)

Diana Di Crosta

(Grade 2)

Miss Diana is a fully qualified teacher and has taught using both the IB and national curriculum. She has taught students with special needs and has experience implementing Individual Education Plans. In addition, Miss Diana attended an IB curriculum high school, and thus is well versed in the ideology and the IB way of learning and teaching.

Miss Diana è un’insegnante qualificata e ha insegnato usando sia l’IB curriculum sia il curriculum nazionale. Ha insegnato agli studenti con bisogni educativi speciali e ha esperienza nell’implementazione di Piani di Istruzione Individuale. Inoltre, Miss Diana ha frequentato un liceo curricolare IB, e quindi è molto esperta nell’ideologia e nel modo di apprendimento e insegnamento IB.

Annamaria Fidanza

(Grade 2)

Sara Pilli

(Grade 3)

Sarah is from Melbourne, Australia, where she graduated as a primary school teacher. She first fell in love with Sicily in 2011 when she spent an extended period of time here and has been learning Italian in anticipation of her return ever since. She has vast experience having been teaching children with diverse needs for ten years, including several years in London. Sarah loves travelling because she values learning from the stories and cultures of different people. She believes the core work of a teacher is not only about teaching academic skills but that it is equally important to empower children to see themselves as learners in partnership with others and their communities. Sarah loves to read, care for the environment, eat good food, keep fit, and spend time with friends and family.

Conchita Vecchio

(Grade 3)

Of Sicilian origin, Conchita Vecchio was born and raised in New York, where she attended La Scuola D’Italia Guglielmo Marconi, and has lived in Palermo for 20 years. As a Teacher of English as a Second Language she has taught both general and specific purposes courses to adults and children since the beginning of her teaching career. She also ha a second career as a travel writer: in 2011 she was the author of Frommer’s Complete Guide to Sicily, 5th Edition, and has been a contributing editor to other publications. Her travel articles about Sicily have appeared in various in-flight magazines. In 2009 she worked with The History Channel and was interviewed about the Ucciardone prison, which was ultimately included in the episode of Cities of The Underworld: Real Mafia Underground. She enjoys working children because, she says, “You never know what they’re going to say next!”. She holds a degree in foreign literature as well as a CELTA and an IHCYLT and is currently undergoing IB training. She enjoys travelling, listening to music, reading biographies, and doing Pilates.

Irene Gonzalez

(Grade 4)

Ms. Irene Gonzalez was born in Madrid, Spain. She is both a US and Spanish citizen. Ever since she can remember she wanted to become a teacher. She received her Bachelor’s degree from Wheelock College and her Master’s degree from Lesley University, both in the state of Massachusetts in the United States. Some of her hobbies are listening to music, traveling, playing tennis and dancing. Ms. Irene has taught 5th grade in China for 4 years and last year taught grade 4 in Vietnam. She is excited to join the ISP family.

Donal Brody

(Grade 5)

I am a fully qualified primary teacher through the University of Sunderland and have a lot of experience in international education. I have taught in the PYP for several years and am particularly enthused when teaching mathematics. I have taught in a few countries in upper primary, and have developed my expertise in inquiry based multicultural education. Sports are my passion, especially football, and I like to spend my free time on two wheels, cycling around islands and countries.

Emma Wagland

Grade 6

Paul O’Connor

(Physical and Health Education)

Sono di Montreal, dove ho insegnato alla scuola media per 12 anni. Possiedo una laurea in educazione fisica dalla McGill University. Oltre alla specializzazione in educazione fisica, ho anche insegnato matematica, geografia, storia, scienza ed etica.
La gente meravigliosa, il clima e il cibo hanno condotto me e la mia famiglia a Palermo. Ho quattro figli (Noah, Isaac, Scarlett e Ezra) e una moglie spettacolare chiamata Cristina. Ci piace scoprire nuovi posti e incontrare nuove persone.
Far praticare agli studenti un’ampia gamma di sport e attività è il centro del mio programma di educazione fisica qui all’ISP. Ritengo che sia vitale per uno studente accrescere la sua comprensione delle attività atletiche di tutto il mondo.

Giuseppe Lomeo

(Music)

Mr Giuseppe is a music teacher, guitar player, composer and performer. He studied Philosophy at the University of Palermo and continues to collaborate with the university in establishing an annual national philosophy and arts festival. Mr Giuseppe also has a diploma in Psychotherapy from the Philadelphia Association, London and a diploma in Youth Work with the YMCA. He studied performing arts in Salzburg with Jeffrey Hendricks and Hermann Nitsch. Mr Giuseppe has composed and performed music for many works of Theatre, Performance Art, Sound Art, Dance, Cinema, participating in International venues and festivals including: Festival of New Consonance in Rome, Edinburgh Fringe Festival, London Festival of Architecture, Rotterdam Biennale of Architecture, etc. In July 2018 in collaboration with Thibault Delferiere and Jack McNamara he won an award for the performance Sisyphus at the Birmingham European Festival.

Nina Kaye James

(ICT)

Miss Nina has taught in England for 17 years, after completing a BA in Design and Technology with QTS. During this time she also achieved a Masters in Education and completed the IB Certificate of Teaching and Learning – she just likes learning! Miss Nina has been expanding the MYP Design curriculum and introducing ICT to PYP since arriving last November…we are moving onward and upwards with our technology – the future is bright! On a personal note Miss Nina loves to travel with her husband, she also enjoys horse riding, reading and cooking.

Manuela Morana

(Italian pre-school)

Mi chiamo Manuela Morana e sono laureata in storia dell’arte al DAMS di Palermo. Dopo la laurea ho conseguito un Master presso la facoltà di “Medicina e Chirurgia” in “Arti espressive e tecniche espressivo corporee”, che mi ha fornito gli strumenti necessari per insegnare l’arte nelle sue varie forme e declinazioni, spendendomi soprattutto nell’interazione con bambini affetti da particolari problematiche psicologiche. Ho lavorato con terapeuti e insegnanti presso scuole e associazioni, allestendo laboratori di arte e musico-terapia. Ho coodiretto gruppi di teatro creativo per adulti e bambini. Da tre anni insegno “Arte e immagine” all’ISP ai bambini della pre-school.

Dora Piazza

(Italian grades 1, 2, 3)

Dorotea (Dora) Piazza è felice di far parte del corpo docenti ISP da 7 anni. Ama l’insegnamento e adora trascorrere le giornate in compagnia dei suoi alunni. Tutti i suoi studi sono stati orientati al fine di diventare insegnante nella scuola dell’infanzia e primaria. Dopo aver conseguito l’abilitazione all’insegnamento, ha iniziato il suo servizio come insegnante prevalente nella scuola primaria presso il CEI dove ha potuto conoscere ed operare secondo il paradigma pedagogico ignaziano. Successivamente è approdata all’ISP come insegnante della lingua italiana, dapprima nella scuola dell’infanzia e primaria, ora esclusivamente nelle classi della scuola primaria. All’ISP ha potuto ampliare la sua esperienza professionale e formarsi come insegnante IB attraverso dei corsi sulla pedagogia e sulla didattica PYP.

Angela Gulizzi

(Italian grades 4, 5, 6)

Miss Angela, nata e cresciuta a Palermo, si è laureata a Catania in Scienze Pedagogiche e Progettazione Educativa. Successivamente ha conseguito un Master in Inclusione socio-pedagogica e didattica degli alunni con bisogni educativi speciali e disturbi specifici dell’apprendimento. Prima di inserirsi nel nostro team, Miss Angela ha insegnato in diversi istituti a livello di scuola primaria. La sua passione per la progettazione educativa ha fatto sì che abbracciasse immediatamente il sistema scolastico IB.

Lisa Mattarello

(EAL)

Miss Lisa has taught both in Spain and the U.S.A before moving to Italy in 2012. She was born and raised in New Jersey, where she is a state-certified English and Spanish teacher. After earning a double bachelor’s degree in English and Spanish from Rutgers University, she then obtained her Master’s degree in Teaching from Montclair State University where she graduated top of her class. Miss Lisa has over 10 years experience teaching English as an additional language to young learners in an international setting. She is thrilled to be a part of the PYP team at ISP and is extremely passionate about the IB philosophy. In her free time she enjoys painting, singing, cooking, trekking, traveling, and photography.

Giulia Raimondo

(Italian ab initio)

Miss Giulia ha conseguito il diploma di maturità classica al “Liceo Classico Giuseppe Garibaldi” a Palermo. Dopo il liceo ha frequentato l’Università degli Studi di Palermo, dove si è laureata in Lingue e Letterature moderne dell’occidente e dell’oriente, in particolare in lingua e letteratura italiana, inglese, spagnola e francese, con votazione di 110/110 cum laude. Durante l’università Miss Giulia ha vissuto per diversi periodi all’estero, nel 2008 a Siviglia, dove ha frequentato l’università e nel 2010 a Londra, lavorando presso un’azienda di interpreti e traduttori. Dopo la laurea ha lavorato come insegnante in varie scuole; da settembre 2103 a luglio 2015 ha insegnato al Liceo linguistico “Gonzaga”; da settembre 2015 ha insegnato all’ISP in quanto professoressa di italiano e di francese nelle classi grade 6 e grade 7. Inoltre, da settembre 2016 ha insegnato italiano nelle classi Kindergarten e Transition.

Anna Morris

(Learning Support and Inclusion)

Anna Morris was born in London and has two children. She is a qualified teacher with a Masters Degree in Bilingual Learners from the Institute of Education, UCL. She worked in London state schools for 12 years as a class teacher and SENCO, after gaining the National Award for Special Educational Needs. Prior to her work in London she worked at The British Council and Marymount School in Rome, then Palermo where she founded a residential summer school and worked for The Language Centre. She enjoys theatre, film, music, literature and travel.

Middle Years Programme

Nina Kaye James

(MYP Coordinator)

mypcoordinator@gonzagapalermo.it

Elise Ralph

(English M1, M2, M3)

Miss Elise is from Bristol in the UK, where she took her degree in Literature and completed her PGCE (Post Graduate Certificate in Education.). She has been a teacher at state schools in the UK and also taught in Kuwait and South America. She has been living in Palermo for 3 years and loves the vibrancy of the city, the architecture, the food and the people. She loves the arts and enjoys visiting the many beautiful historic sites around Sicily. Her interests include travelling, live music, the theatre and snorkelling.

Anna Morris

(English M4, M5 - Learning Support and Inclusion)

Rosalia Siciliano

(Italian M1, M2, M3)

Miss Rosalia was born in Palermo in 1991, where she grew up and studied. She graduated in Classical Literature and Ancient History at the University of Palermo. After finishing university, she gained experience in teaching through tutoring activity with high school students. She has been teaching Italian language and literature at Isp and Gonzaga Institute since 2018. She enjoys photography and literature.

Francesco Caruso

(Italian M4, M5)

Mr Francesco teaches Italian in MYP 3 and 4 here at ISP, where he also served as Assistant Director in 2017-2018. He has a double background, both legal and literary. Mr Francesco graduated magna cum laude in Law at the University of Palermo (2001). He also holds an MBA in Intellectual Property Management (2002), a M.A. in Italian Studies from University of Pennsylvania (2003), and a Ph.D. in Italian from Johns Hopkins University (2013). Mr Francesco has taught Italian in American universities for nearly eight years. Besides teaching at ISP, he is also a translator and a scholar of Italian literature of the Renaissance. He is a (more than) avid reader and an enthusiast traveler.

Miguel Osuna

(Spanish)

Sono Nato a Siviglia, Spagna, laureato in Scienze dell’Educazione presso l’Università della mia città e conseguito il Master in Insegnamento dello Spagnolo come lingua straniera nel 2015. Trasferitomi a Palermo tre anni fa, ho cominciato a lavorare presso l’Instituto Cervantes sia come Professore di Spagnolo che come esaminatore DELE. Uno dei miei obbiettivi è essere sempre aggiornato sia a livello linguistico e metodologico che didattico, per poter poi usare quello che io stesso apprendo nelle mie lezioni. Questo sarà il mio secondo anno presso l’Istituto Gonzaga.

Adiagna Rodriguez Escalona

(Spanish)

Miss Adiagna, better known as Miss Adi was born and raised in Cuba. There she studied law and foreign languages. Miss Adi trained as a teacher in Spain and in Palermo, where she moved in 2013. Teaching and foreign languages have always been a passion for Miss Adi. She began teaching Spanish in Havana to students in medicine, once in Italy she started collaborating with the Instituto Cervantes of Palermo and started teaching at the Istituto Gonzaga, at the Liceo Classico Vittorio Emanuele, Università Europea per il Turismo, and collaborates with the Tribunale of Palermo.

Maria Victoria Martinez Gomez

(Spanish)

Ciao! Sono M.Victoria Martínez Gómez, sono nata a Valencia (Spagna) e sono felicemente sposata con un palermitano, ecco perché vivo qui.
Tutta la mia vita professionale mi sono dedicata alla Didattica alternandola con la Ricerca. Negli anni 80 e 90, dopo una formazione universitaria scientifica e ambientale ai massimi livelli di specializzazione, mi sono dedicata alla Scienza, come ricercatrice dell’Universitat de Valencia e dell’Università degli Studi di Palermo, e anche come docente universitario nella qualità di professore associato presso l’Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
Nel 2000 mi sono seduta di nuovo sui banchi dell’Università di Valencia, questa volta come studente di Filologia, per ottenere un diploma post-laurea in “Metodologia e didattica dello spagnolo come lingua straniera”. La Lingua è per me fondamentalmente un veicolo di comunicazione, ma non solo, è anche Cultura.
Dopo aver iniziato la mia carriera nell’aprile 2002 presso l’Istituto Gonzaga, allora denominato CEI, e contestualmente dei corsi presso il Liceo G. Meli di Palermo, nel 2003 ho ottenuto l’accreditamento come Esaminatore DELE dall’Instituto Cervantes, iniziando una collaborazione con questo ente.
Dal 2002-2003 nel nostro Istituto ho condotto il Laboratorio di Spagnolo per bambini della Primaria dove la metodologia e le strategie sono collaborative e ludiche. La maggior parte del mio lavoro dal 2005 si è sviluppato nella Scuola Secondaria di primo grado insegnando lo spagnolo e aiutando i ragazzi nel loro percorso di crescita. Negli ultimi anni sono entrata a far parte del Liceo e dell’ ISP dando continuità allo studio dello Spagnolo anche con le certificazioni DELE apportando il mio contributo nell’ambito dell’Internazionalità caratteristica di questo Istituto.
I miei studenti sono molto importanti per me e con loro imparo ogni giorno.

John Shedden

(Mathematics and Science M1, M2, M3)

The dirt is under my cracked nails // My life is besmurched with dung // The phlegm rattles // But listen. LISTEN ! … What am I saying over the grass, fresh with dew ? … I am Human – just like YOU.
What is the purpose of Education ? Is not a teacher’s first duty, to Truth ?
An agèd, English writer, well-traveled, declined an invitation to attend an exhibition of some or other modernity … “Don’t you want to see the future ? ” … To which question he replied, without hesitation … “No: I’ve seen enough of the past.”
If the book fits – read it.

Matteo Scala

(Mathematics and Physic M4, M5)

Matteo Scala got his degree in Physics from the University of Palermo in 2004. Still in Palermo he completed his PhD in Physics in 2008 and after that he spent seven years as a postdoc, living in Madrid, Sofia, Palermo again and finally London. While in London, he did his teacher training in 2015/2016 (INSPIRE PGCE at Imperial College London/Canterbury Christ Church University) and between 2016 and 2018 worked for two years in Highgate School as a teacher of mathematics. In his spare time he may be seen tasting wine or singing in opera choruses, maybe at the same time.

Lavinia Robba

(Biology)

Lavinia was born in Palermo where she grew up speaking Italian and English. Her passion for Sciences brought her to graduate with honours in Biological Sciences and to a PhD with a combined project between Palermo University and the Natural History Museum in London U.K., where she developed a number of skills and techniques in sciences. She also started teaching to undergraduates and master course students and was involved in UK teachers’ development courses. She then settled in London working for several years as a researcher at the Natural History Museum. Lavinia moved back to Palermo in December 2010. In 2015 she worked for a few months as a Math and Science Teacher at ISP. In 2016 she acquired her IELTS language qualification certificate.

Nina James

(Design)

Rosie Mburu

(Individuals and Societies - Art)

Sono appena ritornata dalla Cina dove ho insegnato arte a studenti di età fino ai 18 anni. I miei studi universitari e le mie qualifiche di insegnamento sono in teatro e geografia, sebbene abbia anche esperienze di insegnamento in inglese, scienze umane e arte nel liceo. Il mio obiettivo principale è aiutare ad aumentare la comprensione del mondo e delle comunità intorno a noi e di riunirle in attività creative.

Giuseppe Lomeo

(Music)

Mateusz Odachowski

(World religions)

I was born in Leżajsk in 1991, in a town in south-eastern Poland, where I attended school. During this period I was active in the theatre and developed my interests in sports journalism, which resulted in winning the title of Polish Sports Fans’ Champion.
After graduating from high school I started studying law at the University of Rzeszów. Apart from studying and working in a law firm, I discovered my next passion which is helping people through blood donation. I was also active in the academic ministry.
At the end of my law studies I discovered my religious vocation. After graduating, I joined the Jesuit order where after completing a two-year novitiate in Stara Wieś and Gdynia, I studied philosophy in Krakow for three years. I finished it by writing a thesis on anthropology and psychiatry. Currently I was sent to Palermo for a two-year pastoral practice to teach religion. I combine my interest in religion and spirituality with psychology, psychiatry and psychotherapy. I like to walk in the mountains and do team sports.

–

Sono nato a Leżajsk nel 1991, una città nella Polonia Meridionale in cui ho frequentato la scuola. Durante questo periodo sono stato attivo nel teatro e ho sviluppato i miei interessi nel giornalismo sportivo, che mi ha portato a vincere il titolo di Campione Polacco dei Tifosi Sportivi.
Dopo il diploma ho iniziato a studiare legge all’Università di Rzeszów. Oltre a studiare e lavorare in uno studio legale, ho scoperto la mia prossima passione, che è aiutare le persone donando il sangue. Ho anche partecipato attivamente alla pastorale accademica.
Alla fine dei miei studi di legge ho scoperto la mia vocazione religiosa. Dopo la laurea, sono entrato nell’ordine dei gesuiti in cui dopo aver completato un biennio di noviziato a Stara Wieś e Gdynia ho studiato filosofia a Cracovia per tre anni. Mi sono laureato con una tesi di antropologia e psichiatria. Attualmente sono stato inviato a Palermo per una pratica pastorale biennale. Insegno Religione all’Istituto Gonzaga e all’International School Palermo. Combino il mio interesse per la religione e la spiritualità con la psicologia, la psichiatria e la psicoterapia. Mi piace camminare in montagna e fare sport di squadra.

Giacomo Andreetta

(World religions)

Sono originario di Orsago, paese della provincia di Treviso, sotto le prealpi tra Veneto e Friuli. Dal ‘91 sono cresciuto tra le scarpe del negozio di famiglia, lo scoutismo, la parrocchia e gli strumenti musicali. Dopo il liceo scientifico ho proseguito con la laurea triennale in ingegneria meccanica a Padova, che ho concluso proficuamente. Nonostante fosse una forte passione, o forse proprio per la qualità dell’ambiente, ho scoperto che non sarebbe stato il mio futuro. Ho fatto un percorso di discernimento entrando nel Seminario vescovile di Vittorio Veneto e poi, seguendo un desiderio profondo, sono stato accolto nella Compagnia di Gesù. Dopo i voti come fratello a Genova, ho conseguito il baccalaureato in filosofia presso la Pontificia Università Gregoriana. Infine sono stato inviato qui al Gonzaga per proseguire nella mia formazione, insegnare religione e aiutare altri a scoprire il proprio posto nella vita e nell’amore.

Paul O’Connor

(Physical Education)

Giulia Raimondo

(Italian ab initio)

Diploma Programme

Lorenzo Emmanuele Vantaggiato

DP Coordinator

dpcoordinator@gonzagapalermo.it

Italian-born but bred in a number of places, Mr Lorenzo has taught at a few international schools, in Milan and abroad, before joining ISP in 2018. His association with the IB dates back to 1988, when he graduated from United World College of the Adriatic (an IB World School). An economist by formation, Mr Lorenzo holds a BA in Industrial and Labour Economics from Bocconi University and a Master’s in Sustainable International Development from Brandeis University (which he attended on a Fulbright scholarship). He collaborates regularly with Oxford Study Courses, teaching English in the pre-IB summer course in Oxford. Since 2006, Mr Lorenzo has served as an IB English B examiner (Paper Two, Paper One, Extended Essay and Internal Assessment), as well as a workshop leader since 2009 with both IBEN (International Baccalaureate Educators’ Network) and various other providers. A trained singer, in 2009 he was briefly seen on the Italian edition of X-Factor. In 2017, he also appeared on a famous quiz show on Italian television. In 2020, he is very happy to start acting school, as well as the newly authorized Diploma Programme as a coordinator.

Anna Morris

(English A, English B, Extended Essay, Learning Support and Inclusion )

Francesco Caruso

(English A, English B, Extended Essay, Learning Support and Inclusion )

Lorenzo Emmanuele Vantaggiato

Business, Philosophy and TOK

Matteo Scala

(Physics and Mathematics)

Lavinia Robba

(Biology)

Rosie Mburu

(CAS)

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